中国血吸虫病防治杂志 ›› 2024, Vol. 36 ›› Issue (1): 87-90.DOI: 10.16250/j.32.1374.2023206
张玺,龙绍蓉,刘若丹,姜鹏,崔晶*,王中全*
ZHANG Xi, LONG Shaorong, LIU Ruodan, JIANG Peng, CUI Jing*, WANG Zhongquan*
摘要: 随着课程思政改革不断深化,《医学寄生虫学》课程教师需要与时俱进地更新教学理念、转变教学思路,不断尝试将思政教育与课程内容有机紧密结合起来,在教授学生基础知识、实践技能的同时,培养他们的道德素养、政治意识,为他们后续适应社会环境和对接岗位工作奠定基础。目前,《医学寄生虫学》课程思政相关研究仍处于探索阶段,高校需要对《医学寄生虫学》课程思政进行有效建设,以便取得良好教学成效,并为教师开展课程思政教学工作提供参考。
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